Эта книга представляет собой пособие для студентов и начинающих психологов. Она знакомит с основами методологии и технологии психодиагностики - одного из основных инструментов комплексного психологического исследования личности. В ней излагаются основные вехи истории психодиагностики, дается представление о ее предмете и особенностях использования тестовых методик,
Данный сборник является учебным пособием и состоит из двух частей. Теоретической, в которой раскрываются основные принципы психодиагностического исследования, теории личности, этапы ее развития и формирования. И практической, содержащей собственно тесты, применяя которые можно открыть много нового в себе и с удивлением обнаружить, что, возможно, то,
В данном учебном пособии собраны тесты с пояснениями и рекомендациями, предназначенные для исследования мышления, психических свойств личности, характера школьников. Данное учебное пособие предназначено для студентов, практикующих психологов, социальных и медицинских работников, родителей,
Второе издание учебника (первое вышло в 2002 г.) переработано и дополнено. В книге детально рассмотрены история, предмет и методы этой важнейшей отрасли психологического знания. Доступно изложены вопросы, связанные с математико-статистическим обоснованием измерения индивидуальных различий и конструирования психологических тестов.
Современный человек постоянно находится во взаимодействии со многими людьми. Как сделать это общение наиболее эффективным, выявить сильные или слабые стороны собеседника или клиента? Как протестировать своего потенциального работника? На все эти вопросы вы найдете ответ в данном пособии, описывающем современные методики психодиагностики личности.
В книге собраны наиболее значимые для психологической науки и практики работы одного из ведущих отечественных специалистов в области дифференциальной психологии.
Эта книга не претендует на звание фундаментального труда по истории психоанализа. Наша цель - дать возможность читателю, не специалисту в области психоанализа, в течение нескольких часов получить ответы на вопросы, которые возникают у каждого, кто соприкасается с этой проблемой. Каковы критерии, определяющие степень компетентности того или иного специалиста?
Книга известного британского психолога Джима Барретта, автора многих бестселлеров и авторитетного консультанта солидных фирм по вопросу подбора персонала, поможет вам правильно оценить свои способности и возможности и выбрать наиболее подходящую профессию. Рекомендуется широкому кругу читателей.
Книга, написанная профессиональным психотерапевтом, не оставит равнодушным любого читателя, стремящегося к гармоничным отношениям с окружающим миром и самим собой. В ней все самые знаменитые тесты: диагностика свойств личности, межличностных отношений, проективные методики диагностирования. Специалисты считают, что только они могут правильно расшифровать их. Это не так.
Книга является систематизированным изложением теоретических основ и методов нейропсихологической диагностики детей дошкольного возраста. В ней анализируются теоретические вопросы специфики нейропсихологической диагностики детей, рассматриваются возможности и преимущества Луриевского подхода для выявления симптомов недоразвития, дефицитарности и атипичного развития детей.
Предлагаемая вниманию читателя книга представляет собой последовательное изложение лекций, которые в 1915-1917 годах прочитал Зигмунд Фрейд - всемирно известный психиатр и психолог, основатель психоанализа. Этот труд занимает важное место в ряду других его произведений, в нем излагаются основные положения психоаналитической теории личности.
"Ключ к разгадке нашей личности - в том, как выглядят ноги!" - считает Имре Сомоди. Двадцать лет изучения ступней многих людей привели автора к поразительному открытию. Форма ноги, строение ее пальцев, линия свода стопы позволяют безошибочно определять характер человека, его сильные и слабые стороны, предрасположенность к определенным заболеваниям.
Данное учебное пособие поможет оптимизировать практическую подготовку студентов-психологов в ходе учебных занятий и самостоятельной работы, сформировать практические умения адекватности выбора и использования диагностических средств.
Книга посвящена диагностике процессов, происходящих в группах и коллективах, изучению социально-психологического климата групп и коллективов, диагностике лидерства в группах, выявления качеств лидера. Книга предназначена для студентов и аспирантов, изучающих психологию, преподавателей и психологов практиков.
Эта книга предназначена для практикующих психологов, работающих с семьями в самых различных учреждениях: государственных и частных клиниках, школах, больницах и общественных центрах.
Предлагаемое издание является единственным официальным авторским изданием первой отечественной проективной методики "Психографический тест. Конструктивный рисунок человека из геометрических форм", в котором авторы подробно описывают основные принципы проведения, анализа и интерпретации психографического проективного теста.
Настоящий справочник посвящен одному из основных видов работы практического психолога - психологической диагностике. Собранные авторами-составителями материалы дадут читателю возможность представить современное состояние проблем психодиагностики, понять ее сущность, специфику использования в разных условиях.
В учебном пособии представлены теоретические, экспериментальные и прикладные исследования отечественных специалистов в области дефектологии, клинической психологии, детской неврологии и психиатрии, раскрывающие проблему нарушений и отклонений в психическом развитии детей.
Исчерпывающая по информативности и охвату тем, эта книга посвящена ключевым вопросам клинической психологии. Издание является результатом усилий коллектива видных российских специалистов во главе с профессором А.А.
Для управления стрессом необходимо знать его причины, научиться распознавать его признаки, учитывать негативные последствия. Издание содержит как теоретические аспекты психодиагностики стресса, так и конкретные методики, позволяющие осуществлять комплексную диагностику стресса. Книга предназначена для студентов и вузовских преподавателей психологического профиля,
В сборнике тестов рассматриваются различные возможности психодиагностики личности, ее интеллекта, особенностей познавательных процессов. Показано, что в процессе психодиагностики личности могут использоваться личностные опросники, а также проективные методы, направленные на изучение эмоциональной сферы, сферы межличностных отношений, функциональных состояний.
В учебнике анализируется общее состояние психологической диагностики в нашей стране и за рубежом. Отдельные главы посвящены диагностике интеллекта и умственного развития, специальных способностей, диагностике психологических особенностей личности, вопросам диагностики в психологическом консультировании.
В книге проанализирована методология психологического отбора в разных сферах практики — определение психологической готовности к школе, формирование команды, оценка и аттестация персонала. Кроме того, подробно описана авторская система психологического сопровождения деятельности, изложены оригинальные авторские и модифицированные методики.
В учебном пособии доктором психологических наук, профессором Санкт-Петербургского университета Л.В.Куликовым обобщен опыт собственных научных исследований и научного руководства квалификационными работами.
Классическая работа Анны Анастази `Психологическое тестирование` по праву считается `энциклопедией западной тестологии`. При подготовке 7-го издания, выпущенного в США в 1997 году, текст книги был основательно переработан. Появилось несколько новых глав,написанных соавтором А.Анастази - С.Урбиной.
В 3-й книге рассматриваются основы психодиагностики. Описано около 120 психодиагностических методик, многие из которых публикуются впервые. Приводятся сведения по организации и проведению научного психологического исследования, дается описание методов математической статистики.
+375 29 157-38-50
